Pályázatok
Társadalmi innovációk – Új módszerek kipróbálása (Pilot) (EFOP-5.2.1-17)
2017-09-19
A pályázat célja, hogy a helyi társadalom életében fennálló problémák feltárásával, a helyi szükségletekre reagáló innovatív megoldások kidolgozásával és kipróbálásával (pilot) járuljon hozzá az adott térségben jellemző problémák megoldásához, a lakosság társadalmi helyzetéből és a területi jellemzőkből eredő hátrányainak kompenzálásához. A felhívás célja új innovatív kezdeményezések kipróbálásának támogatása a társadalmi ellátórendszerek különböző területein. A kezdeményezések a családokat és fiatalokat érintő szolgáltatások, az egészség megőrzése, az egész életen át tartó tanulás, a szociális ellátások és szolgáltatások, gyermekvédelem, gyermekjólét, a köznevelés és a társadalmi felzárkózás és befogadás területét kell, hogy célozzák.
Társadalmi innovációk – Óvodai Esélypontok (EFOP-5.2.3.-17)
2017-09-19
A konstrukció az óvodák közötti önfejlesztő, innovatív hálózatok kialakulását támogatja, amely segíti az esélyteremtő, felzárkóztató programok összehangolását. A cél a 3 éves kortól kötelező óvodába járás támogatása, a hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű gyermekeket nevelő óvodák segítése.
Felhívás Nemzetiségekért Díjra jelölésre
2017-09-19
Az Emberi Erőforrások Minisztériumának Egyházi, Nemzetiségi és Civil Társadalmi Kapcsolatokért Felelős Államtitkársága felhívást tesz közzé a 2017. évi Nemzetiségekért Díjra történő jelölésre. A Nemzetiségekért Díj elismerésében a magyarországi nemzetiségek érdekében a nemzetiségi közéletben, az oktatásban, a kultúrában, az egyházi életben, a tudományban, a tömegtájékoztatásban, a gazdasági önszerveződés területén példaértékű tevékenységet végző személyek és szervezetek részesülhetnek.
Határidő: 2017.október 10.
Bursa Hungarica 2018
2017-09-19
A Bursa Hungarica Felsőoktatási Önkormányzati Ösztöndíjrendszer célja az esélyteremtés érdekében a hátrányos helyzetű, szociálisan rászoruló fiatalok felsőfokú tanulmányainak támogatása.
A program keretében olyan szociálisan hátrányos helyzetű felsőoktatásban résztvevő hallgatóknak folyósítható az ösztöndíj, akik a települési önkormányzat illetékességi területén lakóhellyel rendelkeznek, felsőoktatási intézményben (felsőoktatási hallgatói jogviszony keretében) teljes idejű (nappali tagozatos) képzésben vesznek részt.
A többszintű támogatási rendszer pénzügyi fedezetéül három forrás szolgál: a települési önkormányzati, a megyei önkormányzati, valamint – az Emberi Erőforrások Minisztériuma finanszírozásával – a felsőoktatási intézményi költségvetésben megjelenő elkülönített forrás.
Az Arany János Program kiírásai
2017-09-19
Határidő:
Arany János Tehetséggondozó program: 2017. december 12.
Arany János Kollégiumi Program: 2018. január 26.
Arany János Kollégiumi-Szakközépiskolai Program: 2018. április 30.
A pályázat célja, hogy a hátrányos helyzetű tanulók középiskolai tanulmányait elősegítse, csökkentse a korai iskolaelhagyást, és elősegítse a felsőfokú továbbtanulást és a piacképes szakmák megszerzését. A programban részt vevő középiskolákban, kollégiumokban, szakközépiskolákban folytathatják a diákok tanulmányaikat, ahol fokozott figyelmet, támogatást kapnak.
„Victoria a gyermekekért” Egészségvédelmi Közhasznú Alapítvány XV. pályázati felhívás a gyógyítást, gondozást vagy rehabilitációt szolgáló eszköz, gép vagy berendezés megvásárlásához nyújtandó támogatás igénylésére
2017-09-19
A pályázat keretében az Alapítvány egyszeri, vissza nem térítendő támogatást nyújt a kiválasztott kórházak, intézmények részére a megelőzést, gyógyítást, gondozást, rehabilitációt szolgáló vagy ápolási, gondozási körülményeket javító eszköz, gép, berendezés megvásárlására.
Autizmus-specifikus nevelés és oktatás támogatása VII. (AUTMENTOR2017)
2017-09-19
A pályázat célja a minőségi autizmus-specifikus nevelés, oktatás feltételeinek megteremtése az autizmus spektrum zavarral küzdő gyermek(ek)et integráltan nevelő, oktató köznevelési, közoktatási intézményekben. A pályázat célja mentorálási folyamat segítségével valósul meg, amely az autizmus spektrum zavar terén jártas, gyakorlott, nagy szakmai tapasztalattal és autizmus-specifikus tudással rendelkező külső szakember (mentor) bekapcsolódásával valósul meg az autizmus spektrum zavarral küzdő gyermek(ek)et ellátó nevelési/oktatási intézményekben. A mentorálás során a szakértő mentor tapasztalatával, szakszerű tudásával, rálátásával segíti az intézményben dolgozó, kijelölt mentoráltat, aki az autizmus spektrum zavarral küzdő gyermek(ek)kel napi szintű kapcsolatban van. Közvetlen cél az autizmussal elő gyermekek jobb ellátása, közvetett cél az intézmény működésének segítése.
Mini bölcsődei férőhelyek kialakításának támogatása
2017-08-31
Költségvetési forrás biztosítása a pályázó önkormányzat szerinti településen önkormányzati tulajdonú és fenntartású mini bölcsőde kialakítására.
Kistelepülési önkormányzatok alacsony összegű fejlesztéseinek támogatása
2017-08-17
A pályázat célja a kistelepülési önkormányzatok számára a kötelező feladatok ellátásához, fejlesztéshez költségvetési támogatás nyújtása.
Lakhatási körülmények javítása (EFOP-2.4.2-17)
2017-08-04
A pályázat célja a szegregált lakókörnyezetben, mélyszegénységben élő hátrányos helyzetű emberek lakhatási körülményeinek javítása és ezáltal társadalmi felzárkózásuk segítése. A lakhatási körülmények biztonságának javítása olyan infrastrukturális eszközökkel, amelyek nem építési engedély kötelesek.
Integrált térségi gyerekprogram
